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劇情簡介
迟砚(🗓)眉头(🐤)皱(zhòu )着(zhe )，似(sì(🛳) )乎有(🎱)话想说但又(👡)不好(🔦)(hǎo )开口，孟(mè(🌋)ng )行悠反应过来，以(🥃)为是自(zì )己(jǐ )留(🥪)在(zài )这里不方便(🤖)，赶紧(💓)开(kāi )口：你(nǐ )有(👫)(yǒu )事的话就先走(⛏)吧，改天再(zài )一(yī(🦇) )起吃(👎)(chī )饭。
迟砚写(🐌)完这(🔌)一列的最后(🧓)(hòu )一(🌗)(yī )个字(zì )，抬(🦃)头看了眼：不深(🔟)(shēn )，挺合(hé )适。
不知(🛑)道，可能下意识拿(ná )你(🌘)(nǐ )当朋(péng )友，说话(🗣)没顾忌，再(zài )说昨(🐌)天(tiā(🌤)n )那情书也不(🎫)是你(✊)写的。
他吃(chī(🤗) )饱(bǎ(👃)o )了还(hái )觉得(🔷)意犹未尽，想到(dà(🏋)o )孟行悠(yōu )之前提(🌷)过那些小吃，问：(🍦)你(nǐ(🐆) )说(shuō )的那(nà )个什(🎮)么粉
景宝脸一红(🙄)(hóng )，从座(zuò )位(wèi )上(🤬)跳下(🔰)来，用那双跟(⛸)迟砚(🌕)(yàn )同(tóng )款的(🐄)(de )桃花(🏞)眼瞪着他，气(🍴)呼呼地说(shuō )：砚(🦌)二(èr )宝你是个坏(😠)人！
迟景(jǐng )，你这(zhè )样很(⛲)没礼貌。迟砚却不(🖍)哄，只(zhī )沉声(shēng )说(🏧)。
孟行(🏊)悠对这些目(🎓)(mù )光(🕑)莫名(míng )不喜(👼), 走过(😼)去抬腿抵住(🛶)门往(💶)前(qián )一(yī )踢(📈), 门(mén )带起一阵风(😾)被狠狠关(guān )上, 一(👷)声(shē(😚)ng )闷响，让走廊外面(🔐)的人瞬间(jiān )消(xiā(🚞)o )音。
教导主任见贺(🚳)勤过(🕉)来(lái )，噼里(lǐ(💜) )啪(pā(🛃) )啦一通呵斥(🧛)：看(😷)看你们班(bā(💅)n )的(de )学生(shēng )，简直要(✅)反了天了，你这个(😞)(gè )班(bān )主任怎么当的(🤜)？
迟砚弯腰(yāo )钻(🗺)(zuàn )进后(hòu )座里，轻(📍)手轻(🌂)脚把景宝抱(😘)出(chū(🚃) )来(lái )，小(xiǎo )孩(😱)子睡(🛍)眠却不沉，一(🚏)(yī )腾(🏉)空就(jiù )醒了(📖)。
教导主任这一拳(🛌)打在(zài )棉(mián )花上(🌲)(shàng )：(🚧)你这么说，还是我(🥤)(wǒ )这个做(zuò )主任(👃)的不是了？
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