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劇情簡介
我(👤)不近视。迟砚站(🏌)在讲(💼)台上(shà(🤟)ng )，对着后面的(de )黑(🏩)板端详了好几(jǐ )秒(✒)(miǎo )，才中(🔧)肯评(píng )价，不深(🔸)，继续(🚼)涂(tú )。
贺(🏚)勤和其(qí )他班(🥘)两个老(🛤)(lǎo )师从楼(lóu )上的教(📳)师食(shí )堂吃完(🔵)饭下(💥)(xià )来(lá(🧞)i )，听(tīng )见大门口(🚬)的(de )动(✝)静(🈁)，认出是(shì )自己(jǐ )班(🤸)的学生，快步走上去(🧔)，跟教(jiā(🎲)o )导主任打了(le )声(🈷)招呼(⏫)，看向(xiàng )迟砚和孟行悠(✅)：你们怎么还不(bú(🌡) )去上课(🕒)？
听见那(nà )几(📚)个看(🔹)热闹的(🥏)(de )人匆匆走开的(👶)脚(jiǎo )步声，孟行悠(yō(🚛)u )拍拍手(🐵)，走到门(mén )后(hò(🚥)u )靠墙(😳)站着。
迟(👁)砚说话在景宝(🚹)那(nà )里(👢)还挺有分(fèn )量的，小(🍩)朋(péng )友满脸(liǎ(🐻)n )不情(🎿)愿，可(kě(⭕) )最后还是败(bà(🔆)i )下(xià )阵(😌)来(lái )，抬头对孟(mèng )行(🌶)悠说：我不(bú )在外(🎍)(wài )面吃(🌽)饭，你(nǐ )想吃什(🚎)么就(👗)吃(chī )什么(me )吧。
听见自(zì(💾) )己的外号从迟(chí )砚(🔯)嘴里冒(✈)出来，孟行悠心(😔)头涌(🗓)(yǒng )起一(🕹)种说不清道(dà(🥌)o )不明的感觉。
说起吃(🥄)，孟行悠(🌪)(yōu )可以说是滔(🛒)滔(tā(🏗)o )不绝：(🆑)别的不说(shuō )，就(👵)咱们学(🔃)校(xiào )附近，后街拿快(🦇)递(dì )那条街，有(🐠)(yǒu )家(👦)火锅粉(🤺)，味道一(yī )绝，你(🚫)站路(lù(🔤) )口都能闻到(dào )香(xiā(🔎)ng )。然(rán )后前门卖水(shuǐ(🕢) )果那边(🚃)，晚自(zì )习下(xià(🚾) )课有(🌙)个老爷(yé )爷推着车卖(🏗)藕(ǒu )粉，那个藕粉也(🚅)(yě )超好(🐝)吃，我上(shàng )次吃(🚚)了两(🍗)碗，做(zuò )梦都梦见自己(🕙)(jǐ )在吃藕粉，给我(wǒ(💻) )笑醒了(🏒)。
教导(dǎo )主任见(🦀)贺勤(🏷)过来(lá(🍗)i )，噼里啪啦一(yī(🥫) )通呵斥：看看你们(men )班的学(👠)生，简直要反了(🏉)(le )天了(🚮)，你这个(😳)班主(zhǔ )任怎么(🔻)当的(de )？(🐩)
不用(yòng )，一起吧，我不(🖲)是很饿。孟行(háng )悠收(🕹)起手机(💺)(jī )，问，你家司(sī(⌛) )机送(🌨)(sò(🕝)ng )你弟弟过来(lái )吗？(🖤)到哪里了(le )？
迟(chí )梳(🔤)注意到(😟)站(zhàn )在旁边的(😞)孟行(🏄)(háng )悠，愣了几秒，随后面(🌰)色恢复(fù )正常，只问(💻)：这(zhè(🌹) )是？
贺勤走到(🐊)(dào )两(🐀)个学生(💗)面前站(zhàn )着，大(🗓)有护犊(dú )子的意思, 听完教(❄)导(dǎo )主任的话(🎪)，不紧(🚡)不慢地(🌩)(dì )说：主(zhǔ )任(🕐)说得很(🍇)对(duì )，但我是他(tā )们(😎)的班(bān )主任，主任(rè(🎎)n )说他们(🦀)早恋，不知(zhī )道(🏠)依据(🔙)是(🛁)什(shí )么？我们做老(😲)(lǎo )师的(de )要劝导学生(😲)(shēng )，也得(👓)有理有(yǒu )据, 教(🚺)(jiāo )育(🚸)是一个过(guò )程，不是一(🤶)场(chǎng )谁输谁赢的比(📖)赛(sài )。
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