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劇情簡(jiǎn)介
孟行悠的忍耐到了底(dǐ )线，抢(🖌)过话头(🔞)嗤(🏗)了句：主任，要不然你跟学校(xià(☕)o )商量商(💮)量(👏)，分(📬)个男女食(shí )堂出来得了。
景宝不(😦)知(zhī )道(💟)是(🏌)怕(pà )生还是觉得自己(jǐ )完成了(le )哥哥交(🗞)代(🎛)的(😓)任务(wù ), 撇下孟(mèng )行悠转身跑回(🍴)迟(chí )砚(🐄)身(🤗)边(🔌)(biān )去，站在他身后(hòu )拽着迟(chí )砚(💷)外套(⌛)衣(🚼)角(🅾), 垂着(zhe )小脑袋(dài )，再无别的话。
回宿(👊)舍(shě )的(🎗)路(✳)上(🔪)，楚司瑶(yáo )欲言又(yòu )止，孟行悠被(🍽)她(tā )的(💮)视(🚁)线(xiàn )看得哭笑不得，主动挑(tiāo )起(🕧)话头：(👋)你(🔦)想(💃)问什么就(jiù )直接问。
这点细微表(📆)情(qíng )逃(🧔)不(🕗)过迟砚的眼睛，他(tā )把手放在景宝的头(🦈)上(🎯)，不(🍎)放过(guò )任何一个让他跟(gēn )外界(😰)接(jiē )触(🌪)的(🔏)机(🔧)会：悠崽(zǎi )跟你说(shuō )话呢，怎么(👑)不理(👡)(lǐ(🥇) )？(📑)
你好(hǎo )精致啊，但我跟(gēn )你说，路(📕)边摊都(💍)是(🍣)美(🚞)食(shí )天堂。
景宝在场，这个(gè )小朋(🍅)友(yǒu )浑(💐)身(⏬)上下都充满(mǎn )了神秘(mì )感，孟行(🗜)悠什么(📳)都(🍯)不(👵)知(zhī )道，现在这个情况也不(bú )好(🔚)问什么(🧔)，她(🤞)只是能感(gǎn )觉到景宝跟其他小朋友(yǒ(🥋)u )的(🌟)不(🤕)一样。
六班后门(mén )大开着(zhe )，迟砚(🀄)和孟行(➿)悠(🚪)(yōu )站在教(jiāo )室最后面略显突(tū )兀，引(yǐ(❗)n )得(🔖)经(❤)过的人总会(huì )往教室(shì )里面看(💘)几眼，带(🛬)(dà(👅)i )着(🏀)探究(jiū )意味。
你们这样(yàng )还上什(🐸)(shí )么(🌵)课(🦅)！不(🔨)把问题(tí )交代情(qíng )况，就把你们(💺)家(jiā )长(💨)找(🍵)来(👝)(lái )。
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