劇情簡介
迟砚(yà(🐵)n )的(de )笑意(🎚)(yì )褪去，眼神浮上一(⏩)层凉(liáng )意(yì )：(🌵)哪(nǎ )条(🤭)校规说(🚴)了男女生不能(néng )同(🍈)(tóng )时在(zài )食堂(🎃)吃饭？(🛂)
迟砚关(🥀)灯锁(suǒ )门，四(sì )个人(🍺)一道走出教学(🚨)楼，到楼(🕋)下(xià )时(🌡)，霍(huò )修厉热情邀请(🐃)：一起啊(ā )，我(🉐)请(qǐng )客(🕎)，吃什么(👗)随便点。
孟(mèng )行(háng )悠涂(tú )完(🕸)卷轴的(♓)部分，瞧(😥)着不(bú(🍥) )太(tài )满(📍)意(yì )，站在桌子上总(🤚)算能俯(fǔ )视迟(🌱)砚(yàn )一(⏮)回，张嘴(🏫)使唤他：班长，你(nǐ(👪) )去(qù )讲台(tái )看(🗃)看，我这(🐐)里颜色(🕦)是不(bú )是(shì )调得(dé(🧙) )太深了。
主任我(🔚)们去办(💿)(bàn )公(gō(♿)ng )室聊(liáo )。贺勤转身对(📁)两个学生(shēng )说(😵)，你(nǐ )们(🐋)先回教(🍹)室，别耽误上课。
迟(chí )砚突然(🕟)(rán )想起(📧)一茬，突(🎴)然问起(😵)：你(nǐ )刚跟(gēn )他说你叫什(🐯)么来着(🕋)？
后(hò(🗳)u )座(zuò )睡(⛷)着(zhe )了，下(🎄)午在家玩拼图玩(wá(💅)n )累(lèi )了，没睡午(🎱)觉，一听(🌽)你周末(👩)(mò )也不回(huí )家吵着(🎠)要来跟你住。
够(👵)了够了(💩)(le )，我又(yò(🛫)u )不是大胃王，再说一(🤔)个(gè )饼(bǐng )也包(🚏)(bāo )不住(➕)那么多(🤭)东西。
贺勤(qín )说(shuō )的(🎸)那(nà )番话越想(🔏)越带劲(🥣)，孟行(há(📧)ng )悠(yōu )还把(bǎ )自己整得有些(🚆)感动，坐(📹)下来后(🕙)(hòu )，对着(🈺)(zhe )迟砚感慨颇多：勤哥一(yī(🚅) )个(gè )数(🏅)学(xué )老(🍟)师口才(✖)不比许(⛸)先生差(chà )啊(ā )，什(shí(🐪) )么‘教育是一(🎠)个过程(🕯)，不(bú )是(🥐)一(yī )场谁输谁赢的(🐛)比赛’，听听这(🐸)(zhè )话，多(👿)酷多有(🎧)范，打死我我都(dōu )说(🎸)(shuō )不出(chū )来。
两(🐽)个人僵(♎)持了快(✉)一(yī )分(fèn )钟，景宝见(👮)哥哥软硬不吃(🌽)，不(bú )情(🍠)不(bú )愿(🎠)地松开他的腿，往孟(mèng )行(há(🈸)ng )悠面(mià(🔂)n )前走。
这(🗨)都是为(💝)了班级荣誉还(hái )有勤哥(gē(🏘) )。孟行悠笑着回(🔞)。
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