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劇情簡(jiǎn)介
路上(shàng )我疑惑的是为什么一(yī )样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却(què )想卖也卖(mài )不了，人家往路(💳)边(🎼)一(🏷)坐(🤰)唱(💼)几(🥧)(jǐ(♒) )首(🌫)歌(🎄)就(🧛)(jiù )是穷(qióng )困的艺术家，而(ér )我往路边一(yī(📛) )坐(💶)就(🖐)是(🛵)乞(👵)丐(🎠)。答(🕖)(dá(🏀) )案(💊)是(🍨)：(🌡)他(👁)所(㊙)(suǒ(🎚) )学(💽)的(🎂)东西(xī )不是每(měi )个人都会的，而我所(suǒ )会的东(dōng )西是(shì )每个人不用学都(dōu )会的。
我曾(céng )经说过中(zhōng )国教育(yù )之所以差是(shì )因为教师(shī )的水平(píng )差。
第二是善于打小(xiǎo )范围的配合(hé )。往往是三个互(hù(🌽) )相(🤐)认(🐅)识(⭕)的(🚖)哥(🖤)(gē(😿) )儿(✈)们(🎈)，站(🎒)(zhàn )在方圆(yuán )五米的一个范围里面(miàn )，你传(chuá(🕶)n )我(🍞)我(🕤)(wǒ(🚺) )传(🌌)他(🔒)半(📌)天(㊙)，其(🔮)他(🎿)(tā(🔘) )七(😒)个(🖊)人(🔎)全(⏬)部(bù )在旁边观赏，然(rán )后对方逼近(jìn )了，有一(yī )个哥儿(ér )们(这个哥儿们往往是(shì )站得最靠近(jìn )自家大门的)支撑(chēng )不住，突然(rán )想起来要(yào )扩大战(zhàn )线，于是马(mǎ )上醒悟，抡起一(yī )脚，出界。
此后我决(jué )定将(💉)车(🐎)的(👘)中(🤐)(zhō(🤝)ng )段(🚮)和(🚭)三(💭)元(🚇)催化器(qì )都拆掉，一(yī )根直通管(guǎn )直接连(liá(🦍)n )到(🉑)日(💊)本(😎)定(🙉)来(🤳)的(🐷)碳(🔛)素(🥃)尾(😯)(wě(👼)i )鼓(🌫)上(🚣)，这(🗾)样(🙌)(yàng )车发动起来让人(rén )热血沸腾，一加速便(biàn )是天摇(yáo )地动，发动(dòng )机到五千(qiān )转朝上(shàng )的时候更是天昏地暗(àn )，整条淮海(hǎi )路都以为有拖拉(lā )机开进来了(le )，路人纷(fēn )纷探头(tóu )张望，然后(hòu )感叹：多(duō )好(🌥)的(🅾)车(⬛)(chē(🦉) )啊(⚓)，就(🏋)是(🛳)排(🆒)气(💟)管漏气(qì )。
然后我推(tuī )车前行，并且越(yuè )推越(👽)悲(🕐)愤(🈵)，最(🉐)后(👅)把(🧛)车(🦔)(chē(➗) )扔(⛪)在(🌑)地(🐘)(dì(🏍) )上(⚪)，对(🕞)围(✊)观的人说：这车我(wǒ )不要(yào )了，你们谁要谁(shuí )拿去。
我说(shuō )：行啊，听说你(nǐ )在三环里面(miàn )买了个房(fáng )子?
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