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劇情簡介
他(🖥)以为上回(huí )已经足够要命，毕(bì )竟那身(🧣)游泳那(😑)么丑(🎖)(chǒ(🙆)u )，他竟(🆖)然还能起反(fǎn )应。
迟砚成绩依旧(jiù )稳如(😹)山, 分数(📬)跟平(⚫)时(🅰)(shí )相(🌫)(xiàng )差无(wú )几，轻轻松(sōng )松(sōng )占据(jù )文科(🏢)年级榜(🔻)首(shǒu )。
在(🏃)(zài )高(🗑)三这个阶段(duàn )，成(chéng )绩一般想要逆(nì )袭(🌅)，短时间(📒)提高三(📚)(sān )四(✌)十(🌋)(shí )分(🦎)不难，但对(duì )于孟(mèng )行悠这个文科(kē )差(🤸)劲(jìn )了(⤴)十来(✋)年(🤤)的人(🔊)，理(lǐ )科已经没有进步空(kōng )间的人来说(🔥)，要从(có(🛁)ng )630的档(🌵)次(🖇)升级(🛰)到660的档(dàng )次，堪比登天。
孟(mèng )行悠把折断(👥)的筷子(🚲)(zǐ )往(🦊)桌(👷)上一(🗑)扔，筷子(zǐ )碰到两(liǎng )个女生的手(shǒu )，他们(🦁)(men )下意识(👐)往后(hò(🦎)u )缩(suō(💩) )，看(kàn )孟行悠的眼神(shén )充满(mǎn )了恐惧。
孟(👵)行(háng )悠(📷)被(bèi )他(🌋)的呼(👓)吸弄得(🙍)(dé )有点(diǎn )痒，止不住想(xiǎng )笑：跟(🤮)你学的(👉)，你(nǐ )之(💵)前(qiá(📹)n )回(🍾)元城(🏜)不也没告诉(sù )我吗？
孟行悠靠在(zài )迟(🙊)砚的肩(😖)膀，弓(🦕)起(🎖)(qǐ )手(❗)指，在他掌心画(huà )了一个心，纵然不(bú )安(🌔)，但在一(📝)瞬间(🔘)，却(🤱)感觉(🎋)有了靠山。
不用，妈妈我就要(yào )这一套(tà(👴)o )。孟行悠(❇)盘(pán )腿(💽)(tuǐ )坐(🚾)在(zài )座位上，挺腰(yāo )坐直(zhí )，双手掐着兰(🐑)(lán )花指(💁)(zhǐ )放在(🚊)膝盖(🔪)上，神叨(dāo )叨地说，我最(zuì )近跟(gēn )外婆学(🌛)习了一(🥚)(yī )点风(🎌)(fēng )水(📚)知(🎚)识，我(🛵)有(yǒu )一种(zhǒng )强烈的预感，这套(tào )房就是(📋)命运给(⛵)我的(🎐)(de )指(🗓)引。
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