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劇情簡(jiǎn)介
听见那几(jǐ )个看热闹的人匆匆走(🏕)开的(🅱)脚(jiǎ(⛄)o )步声(🏕)，孟行(háng )悠(🚽)拍拍手，走到门后靠(kào )墙站着。
刷(🗿)(shuā )完(💘)黑板(🔗)的最(😖)后一个角(🔖)落，孟(mèng )行悠把画笔(bǐ )扔进脚边的(de )小(🍪)水桶(🗑)里，跑(🐭)到教(🐪)室最(🚫)(zuì )前面的讲台上瞧(qiáo )，非常满意(yì )地说：(🌷)完美(🖨)(měi )，收(👙)工！
景(🚸)(jǐng )宝不知(🍯)道是(shì )怕生还是觉得自己完成了哥(🌕)(gē )哥(🐨)交代(⛴)的任(rèn )务(🏨), 撇下孟行(háng )悠转身跑回(huí )迟砚身边去(qù(👱) )，站在(🏦)他身(🦌)后拽(😻)着迟砚外(🤜)套(tào )衣角, 垂着小(xiǎo )脑袋，再无(wú(🎷) )别的(😞)话。
迟(✈)(chí )梳(🛷)很严肃，按(🍓)住孟行悠的肩膀，与她平(píng )视：不，宝(🐠)(bǎo )贝(🛒)儿，你(⛸)可(kě(🧠) )以是(😗)。
孟行(háng )悠(🚵)从桌子上(shàng )跳下来，看见迟(chí )砚(🆗)的眼(🗳)镜还(😬)(hái )放(✔)在旁边的(🤗)(de )椅子上，举(jǔ )起来叫他，你不戴眼镜怎(📁)么看(🥁)啊，拿(🥌)去(qù )戴着(🔤)。
景宝(bǎo )在场，这个(gè )小朋友浑身(shēn )上下都(👼)充满(👈)(mǎn )了(⏯)神秘(⏭)感，孟行悠(🏤)什么都不(bú )知道，现在(zài )这个情(🎛)况也(🎙)(yě )不(🤑)好问(📌)什么(me )，她只(👁)是能(néng )感觉到景宝跟其他小朋友的(🍒)(de )不一(🎖)样。
孟(🛰)(mèng )行(😩)悠想(🧓)不出(chū )结(🏕)果，她从(cóng )来不愿意太(tài )为难自(🐍)己，眼(🏘)下(xià(🧙) )想不(🍬)明白的(de )事(👹)情她就不(bú )想，船到桥(qiáo )头自然直，反(🥄)正该(🎃)明白(🏑)的时候总(🍗)能明白(bái )。
教导主任(rèn )见贺勤过来(lái )，噼里(😰)啪啦(😰)(lā )一(😩)通呵(🐤)斥：看看(🔗)你们班的学生，简直要(yào )反了天(🉑)了，你(🥞)这个(🦌)班主(🥋)(zhǔ )任怎么(🍭)当的(de )？
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